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开展学生兼职班主任培训 增强青少年履职能力——17级新生兼职班主任培训会
2017-09-06   审核人:

 

2017年9月5日下午12点30分,遵义医学院基础医学院举行新学年度17级兼职班主任培训工作会议,会议共分两个阶段进行,分别在基础医学院四楼会议室和分会议室举行。基础医学院党委书记黎宇、基础医学院17级全体新生兼职班主任及年级辅导员参加了此次会议,会议由黎书记主持。

第一阶段是黎书记根据学校规章制度以及实际情况对17级新生班主任进行统一培训。

366BAD552A32270D9FB06E47FEF22CFB.jpg在会上,黎书记首先对年级推选出来的兼职班主任表示肯定,强调各班主任要作好表率,充分信任兼职班主任的工作能力和素质修养。接着黎书记就身边小事发现有同学在礼貌方面比较欠缺,告诫各位兼职班主任需引起重视,加强对学生文明礼貌方面的引导。然后对搞好此次培训黎书记提出了具体要求,要求全体兼职班主任要端正学习态度,深刻认识此次培训的重要性和必要性;要明确学习目标,确保学有所成、学有所获。

培训过程中,黎书记根据实际情况就以下几点对新生兼职班主任进行培训;

一、 BF7B659E406F46219D921359E7248D5B.jpg要求兼职班主任转变角色,以前是学生,在新年级同学面前即是学长学姐,又是他们的兼职班主任。在开展班级工作和活动中,加强和专职辅导员的沟通,配合专职辅导员一起做好学生管理工作。在工作中要学会弹钢琴试的工作方法,虽然在新年级学生那里是班主任,但也要认清自身还是一名在校大学生,在配合好专职辅导员做好工作的同时,学习不能落下,统筹协调好学习和工作共同进步。

二、 克服困难,面对问题不能不问不做,参与到学生活动中,在学习上多帮助新同学,让新同学知道学医的校园生活该怎么做,尽快适应新环境,帮助新同学一起学好学生手册,清楚学校规章制度,在留级、降级等突出问题需讲解清楚,引导新同学树立正确的人生观、价值观及社会观,帮助新同学加强学习的责任感,培养他们高度的学习热情,排除一切困难,传递正能量。

三、 做好协调合作工作,在班级管理中配合年级专职辅导员,工作要有计划,不违背总发展目标前提下做好工作,每个兼职班主任需要配备一个工作记事本,及时记录工作内容,有问题及时和年级专职辅导员沟通,帮助专职辅导员了解班上学生情况,及时发现问题及时汇报并具备解决问题的能力。

四、 通过不同方式方法,比如开展活动等传递正确的学习方法,在引导学生学习的同时,兼职班主任自身也要加强学习,自学不如组织大家一起学,达到共同进步。

五、 9A73591828F8E0254036F8BFAAF6C886.jpg安排工作要做到有始有终,及时对自身工作进行梳理总结,不断根据情况及时反馈情况,在学生管理工作中会进行考核制度,作用在于加强兼职班主任的自觉意识,能够使新生尽快适应新环境,增强凝聚力以及对管理学生改革制度具有重要意义。考核分为优秀、合格、不合格三个方面对兼职班主任进行考核。

最后,黎书记指出,希望各位新生兼职班主任把学医当成一种终身学习,万里长征已经迈出第一步,要求大家争做让学生、家长、学校都满意的、有魅力的班主任,鼓励大家在新的学期里创造自身价值成果。

第二阶段由二本、三本年级辅导员分别进行培训,对相关工作进行安排部署。

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